學(xué)生身高與課桌椅的匹配問題已經(jīng)引起社會廣泛關(guān)注。在中小學(xué),由于各種原因,學(xué)生在課桌椅使用上不盡人意,造成很多安全隱患。據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示,在校園中,課桌椅高度普遍偏低,這對于青壯年的兒童來說尚可接受,而對于正處于生長發(fā)育期身體較為柔弱且正處于長個黃金時段的青少年來說,卻是一大安全隱患。
據(jù)相關(guān)部門統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明:在我國,青少年近視人數(shù)已達4.5億人之多;而在我國,青少年近視人群中超過60%都是因為缺乏科學(xué)的作息習(xí)慣、飲食習(xí)慣,以及課間操和眼保健操等視力預(yù)防措施所造成的。
而課桌椅設(shè)置與教學(xué)模式存有諸多不匹配,這些問題的存在,無不折射出當前教育現(xiàn)狀下學(xué)生課桌椅使用不合理、課程安排不合理的現(xiàn)實,其帶來的諸多負面影響已遠遠超出課桌椅本身的價值,它已不僅僅是單純的一種教學(xué)輔助用具,它已經(jīng)演變成為一種新型“教學(xué)病”。
那么,怎樣才能讓中小學(xué)生有套符合身高的課桌椅?
筆者認為,要從提升家長的認知水平開始,讓他們真正懂得學(xué)生健康的重要性,懂得關(guān)心孩子的健康;同時,政府應(yīng)該制定出適合的法律法規(guī),從而推動學(xué)校課業(yè)負擔改革;另外,還應(yīng)該加強家校溝通,促進家庭、學(xué)校和社會的三方合作。