學生們駝背、近視等問題的增加引起了社會對學生健康的高度關注。學生桌椅的改造迫在眉睫。在這種背景下，學生桌椅的應用就誕生了。作為一所學校，為了確保學生的健康和安全，我們需要仔細篩選學生的桌椅。那么，如何判斷它是否合格并符合標準呢?
今日小編整理了一些判斷標準，一起來看看吧。
1.聞氣味
廉價的化學產品不僅有害，而且有強烈的刺鼻氣味。如果這些廉價的化學產品用于學生的升降桌椅，它們通常伴隨著一些強烈的氣味。因此，當學校購買學生的桌椅時，判斷學生的桌椅是否合格的最直觀的方法之一是聞桌椅的氣味。如果能聞到一些強烈的氣味刺激鼻腔，甲醛的釋放量很可能就會超過標準。
2.去搖晃
在判斷學生的升降桌椅是否合格時，可以嘗試用手搖動桌椅。如果搖晃得很厲害，就會有很大的問題。首先要盡量在相對穩(wěn)定的地面上進行面上進行實驗。在調整到位的情況下，仍然存在震動，這很可能是生產過程、焊接過程相對落后或設計不合理的問題。
3.去體驗
高質量的學生升降桌椅往往注重以學生為導向，符合人體工程學設計，將設計符合學生脊柱的曲線，具有良好的使用體驗。因此可以讓學生去體驗，詢問學生的使用感受是最直觀的。不合格的升降學生的桌椅會使身體產生強烈的排斥感。如果大多數學生的反饋不好，它很可能是不合格的。
以上就是小編今天的分享啦，希望對您有幫助，歡迎咨詢。
