新學(xué)期各學(xué)校實施多項措施，既為學(xué)生減負，也為家長分憂，其中就包括徐女士的女兒就讀的小學(xué)。學(xué)校的午休躺睡和課后托管服務(wù)等舉措讓徐女士沒了此前的憂慮，也使得親子關(guān)系和家庭氛圍更和睦。
在還沒有午休床之前，家長孩子都不省心。
在一年級，徐女士試過把女兒送到校外托管機構(gòu)吃午飯和午休。但托管機構(gòu)逐漸讓徐女士無法放心。“大大小小的孩子都有，有時候還會和大一點的小孩出去買零食。問她中午吃了什么，也只能告訴我吃了綠色的菜?！?/span>
試了2個月后，她決定中午還是把女兒接回家。但回家要吃飯要午休，整個中午的節(jié)奏變得快且緊。徐女士尤其擔(dān)心下雨天，那會讓一個中午都在家和學(xué)校間來回接送的大人小孩一身狼狽。
晚上，大人小孩同樣要經(jīng)歷一番“折騰”。徐女士的女兒一般在下午4時30分左右回家。吃點東西，和小區(qū)的小伙伴玩一會，再回家吃晚飯，完成這一系列事情后，女兒在晚上7時左右開始做作業(yè)。但此時女兒已又累又困，效率低，容易出錯，“作業(yè)做錯之后又得再做，一般要晚上9時45分到10時之間才能做完?！?/span>
另一方面，徐女士也擔(dān)憂：小孩在學(xué)校學(xué)了一天，回家后雖有休息，但也是在大人不斷催促做作業(yè)的情況下休息，“由于作業(yè)還沒做完，7點前這段時間小孩心里也有負擔(dān)，等于沒有完整的放松時間?！痹谕媾c做作業(yè)之間，小孩和大人還會出現(xiàn)分歧和沖突，這些都對徐女士造成了困擾。
在學(xué)校擁有午休床之后：
午休平躺睡，家長少負擔(dān)
有午休床之后，每天早上徐女士的女兒在7點30分出門，到學(xué)校用時10分鐘。學(xué)校為學(xué)生準備了早餐?！艾F(xiàn)在每天早上在家基本上就是起床刷牙洗臉穿衣，然后就可以出門，不用急急忙忙做早餐，也不用擔(dān)心她沒時間吃或者吃不好?！毙炫啃老驳卣f。
有午休床后改變不止于此。今年秋季學(xué)期開學(xué)第一天，校長宣布，全校同學(xué)都可以在學(xué)校躺著午休。原來，小學(xué)利用暑假為學(xué)生們準備了一份禮物：在走廊、教室打造了一個個嶄新的午休柜，通過簡單操作，就可以變成一張張午休床。
這一舉措迅速得到家長和外界的點贊。本學(xué)期，徐女士的女兒回到學(xué)校午休，“在學(xué)校我們是最放心的，午餐安全放心，現(xiàn)在午休也放心?！彼硎?，孩子在學(xué)校午休是家長最好的選擇，尤其是可以平躺睡之后，“中午不用折騰，午休效率更高，下午的精神狀態(tài)也更好。”
消息一經(jīng)傳開，女兒上幼兒園時的家長微信群也沸騰了，那些孩子在其他小學(xué)就讀的家長紛紛發(fā)出羨慕的表情包。“校園空間被極致利用，學(xué)校是真的花了心思，下了大力氣，很感激學(xué)校。”徐女士說，“如果在校外午休一個月還得花800塊錢，學(xué)校的措施從精神、體力和錢包等方面，都減輕了家長負擔(dān)。”
課后托管讓家長放心
徐女士的女兒一周有3天參加課后托管服務(wù)，她報了3門課后托管服務(wù)課程：書法、外國文學(xué)欣賞和籃球。這三天，徐女士可以等到下午5時40分左右再到學(xué)校接孩子。徐女士認為，參與課后托管服務(wù)的師資有保證，不用擔(dān)心教學(xué)質(zhì)量，“孩子也節(jié)省了時間和精力，不用在放學(xué)后還背著書包去趕地鐵、找教室?！?/span>
有午休床為學(xué)生減負，課堂效率提高，加上有課后托管服務(wù)，女兒做作業(yè)的效率比以前高了不少，“在學(xué)校和老師、同學(xué)在一起，做作業(yè)的氛圍更好”。
如今，女兒比以前多了一小時用來放松休息，徐女士會帶著女兒畫畫、下棋、跳繩。到晚上9時30分，女兒就回到房間，看看書，準備睡覺。“現(xiàn)在親子關(guān)系更加和諧，大人也有時間做家務(wù)。”
有午休床后，徐女士照顧兩個孩子時也能更好地平衡時間和精力，“有午休床讓我能騰出更多時間照顧小的孩子，比如下午放學(xué)，我可以先去接小的回家，再過來接大的，兩個孩子都不會覺得被忽視了。”
在學(xué)校我們是最放心的，午餐安全放心，現(xiàn)在午休也放心。中午不用折騰，午休效率更高，下午的精神狀態(tài)也更好。
